รายละเอียดหลักสูตร:EL-03  How to create online exam with WU e-Learning รุ่น 2

มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้อาจารย์ใหม่มีความรู้ความเข้าใจการใช้งานระบบ WU e-Learning บนแพลตฟอร์ม Moodle LMS ในส่วนการจัดทำข้อสอบได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการแนะนำเกี่ยวระบบ WU e-Learning ประเภทของข้อสอบ เช่น ข้อสอบปรนัย ข้อสอบอัตนัย ข้อสอบจับคู่ ข้อสอบเรียงลำดับ เป็นต้น การสร้างข้อสอบประเภทต่าง ๆ ในคลังข้อสอบ การเตรียมไฟล์สำหรับนำเข้าข้อสอบการนำข้อสอบเข้าคลังข้อสอบ การใช้ข้อสอบในคลังข้อสอบ การสร้างแบบทดสอบ การนำเข้าข้อสอบจากรายวิชาเดิม

ระยะเวลา: 21 มี.ค. 2568  ( 09.00-16.00 น.)
รูปแบบการเรียน: OnSite
เหมาะสำหรับ: อาจารย์และนักวิชาการ

การประเมินผล: การทำใบงานสร้างแบบทดสอบได้เกินร้อยละ 60

สิ่งที่ได้รับจากการเรียน

✅ การสร้างข้อสอบประเภทต่าง ๆ ในคลังข้อสอบ

✅ การนำข้อสอบเข้าคลังข้อสอบ

✅ การใช้ข้อสอบในคลังข้อสอบ

✅ การสร้างแบบทดสอบ

✅ การนำเข้าข้อสอบจากรายวิชาเดิม

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

 เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจการใช้งานระบบบริหารจัดการการเรียนการสอนในระบบออนไลน์
WU e-Learning บนแพลตฟอร์ม Moodle LMS เพื่อให้เกิดการใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพ

ชั่วโมงที่ 1: หลักการพื้นฐานของข้อสอบในระบบ WU e-Learning

• แนะนำระบบ WU e-Learning บนแพลตฟอร์ม Moodle LMS (10 นาที)
• อธิบายวัตถุประสงค์และเป้าหมายของหลักสูตร (5 นาที)
• วิธีการเข้าใช้งาน การสร้างรายวิชา (5 นาที)
• รูปแบบข้อสอบประเภทต่าง ๆ เช่น  ข้อสอบปรนัย ข้อสอบอัตนัย ข้อสอบจับคู่ ข้อสอบเรียงลำดับ เป็นต้น (20 นาที)
• สาธิตตัวอย่างข้อสอบประเภทต่าง ๆ (10 นาที)

ชั่วโมงที่ 2: การสร้างข้อสอบประเภทต่าง ๆ ในระบบ WU e-Learning

• อธิบายคลังข้อสอบ (Question bank) (5 นาที)
• สาธิตการสร้างกลุ่มข้อสอบ (Category) (5 นาที)
• สาธิตการสร้างข้อสอบ (Question) ประเภทต่าง ๆ (30 นาที)
• อธิบายวิธีการสร้างแบบทดสอบ (10 นาที)
• แสดงตัวอย่างการเตรียมไฟล์สำหรับนำเข้าและวิธีการนำเข้าข้อสอบ (10 นาที)

ชั่วโมงที่ 3 – 5: การฝึกปฏิบัติสร้างข้อสอบและการสุ่มข้อสอบ

• ฝึกปฏิบัติการทำข้อสอบแบบต่าง ๆ (90 นาที)

• 1. Multiple Choice
• 2.True False 
• 3. Matching
• 4. Short Answer
• 5. Essay/Essay Auto-Grade
• 6. Numerical
• 7. Calculated simple
• 8. Drag and drop into text
• 9. Drag and drop into image
• 10. Embedded answer (Cloze)
• 11. Select missing words
• 12. Description

• การสุ่มข้อสอบ (30 นาที)

ชั่วโมงที่ 6: การทำใบงานและประเมินผล

• แนะนำวิธีการทำใบงาน (10 นาที)
• ผู้เรียนทำใบงาน (30 นาที)
• การประเมินผลการอบรม (10 นาที)
• สรุปผลการอบรม (10 นาที)